聚焦前沿动态，促进学科交流
作者： 发布时间：2022-11-04 11:08:05
为进一步推进学校“省域高水平高职院校建设项目”，紧跟前沿动态，明确工作思路，加快工作进程。2022年10月29日，公共教学部体育教研室组织收看“贯彻落实二十大精神，探索中国式现代化体育新道路”论坛。
此次论坛分为“主题报告”和“专题报告”两大部分，其中专题报告由“奋进新征程，体育助推中华民族伟大复兴”“加快体育强国建设”“体育事业高质量发展”“中国式现代化体育道路探索”四个单元组成。
华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授作“‘二十大’报告重要精神与我国学校体育与健康课程高质量发展”主题报告，他通过回顾十年来我国中小学学校体育课程改革取得的成绩，认为我国基础教育体育与健康课程标准已经达到世界先进水平甚至领先水平。未来的关键是在教学实践中认真落实课程标准的要求，按照党的二十大报告精神持续推进和深化我国基础教育体育与健康课程改革，坚持走中国式现代化的体育与健康课程高质量发展之路。
清华大学体育部主任刘波教授作“中国式现代化背景下大学体育高质量发展的路径”专题报告，对二十大报告中关于体育的具体论述和中国式现代化的重要意义进行了简要解读，认为加快建设体育强国就是体育事业的高质量发展。从全面育人作用发挥、学生体质健康、竞技体育人才培养、大学体育理论体系建设四个方面分析了大学体育发展存在的主要矛盾，并提出了促进大学体育高质量发展的针对性举措。
通过论坛的学习，各位体育教师受益匪浅，纷纷表示要高质量完成学校“省域高水平高职院校建设项目”，拓宽思路，以习近平新时代关于体育工作的战略思想为指导，坚持立德树人的根本任务，树立健康第一的观念，帮助学生在锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
此次论坛分为“主题报告”和“专题报告”两大部分，其中专题报告由“奋进新征程，体育助推中华民族伟大复兴”“加快体育强国建设”“体育事业高质量发展”“中国式现代化体育道路探索”四个单元组成。
华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授作“‘二十大’报告重要精神与我国学校体育与健康课程高质量发展”主题报告，他通过回顾十年来我国中小学学校体育课程改革取得的成绩，认为我国基础教育体育与健康课程标准已经达到世界先进水平甚至领先水平。未来的关键是在教学实践中认真落实课程标准的要求，按照党的二十大报告精神持续推进和深化我国基础教育体育与健康课程改革，坚持走中国式现代化的体育与健康课程高质量发展之路。
清华大学体育部主任刘波教授作“中国式现代化背景下大学体育高质量发展的路径”专题报告，对二十大报告中关于体育的具体论述和中国式现代化的重要意义进行了简要解读，认为加快建设体育强国就是体育事业的高质量发展。从全面育人作用发挥、学生体质健康、竞技体育人才培养、大学体育理论体系建设四个方面分析了大学体育发展存在的主要矛盾，并提出了促进大学体育高质量发展的针对性举措。
通过论坛的学习，各位体育教师受益匪浅，纷纷表示要高质量完成学校“省域高水平高职院校建设项目”，拓宽思路，以习近平新时代关于体育工作的战略思想为指导，坚持立德树人的根本任务，树立健康第一的观念，帮助学生在锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
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| 季浏教授作报告 | 刘波教授作报告 |